Spettacolo teatrale

La bellezza e i suoi limiti

Scritto e diretto da Lorenzo FRANCO
Entrata libera

Conferenza

Insiemi di ampiezza costante.
Una utile generalizzazione delle sfere

Elisabetta MALUTA (Dipartimento di Matematica, Politecnico di Milano)

Abstract. Gli insiemi di “ampiezza costante” godono di alcune proprietà importanti ed utili che siamo abituati a considerare per cerchi, sfere ed ipersfere, ma la loro classe in generale contiene propriamente quella delle “sfere” dello spazio considerato. Questo è vero, ad esempio, in tutti gli spazi euclidei.
Passando poi a considerare insiemi di ampiezza costante in spazi “a dimensione infinita”, si incontrano situazioni sorprendenti, che mostrano come questi insiemi possano essere molto diversi dalle sfere dello spazio. Gli esempi più elementari, in spazi di successioni, possono essere illustrati anche a chi non ha specifiche conoscenze in questo campo.

Conferenza

La statistica e i test diagnostici.
Un po’ di statistica fa bene alla salute

Laura VENTURA (Dipartimento di Statistica, Università di Padova)

Abstract. Prima o poi a tutti capita di doversi sottoporre, nell'arco della vita, a un test clinico per verificare se la causa di un malessere è dovuta a una certa malattia o no. Alcuni test sono molto semplici (termometro, sfigmomanometro, ecc), altri si basano su esami clinici (sangue, urine, ecc.). I test diagnostici consentono ai medici di classificare i pazienti in due gruppi: sani e malati. Il test è positivo se segnala la presenza della malattia (o condizione, come nel caso di gravidanza) ed è negativo se non la segnala. Ahinoi ... tutti i test diagnostici - incluso il test di gravidanza - non producono risultati certi al 100%! A partire da un caso di studio relativo a un test diagnostico, il seminario si propone di illustrare il percorso metodologico che conduce all'analisi statistica di esso. Saranno brevemente esposti i passaggi necessari per giungere dalla "narrazione" del caso proposto alla sintesi formale attraverso gli strumenti che la Statistica offre (accuratezza, sensibilità , specificità , curva ROC, Teorema di Bayes). Le conclusioni mostreranno come i risultati ottenuti e quindi l'applicabilità delle metodologie utilizzate possano estendersi con facilità a problemi e studi più generali

Conferenza

Matematica: non solo questione di testa.
Corpo, strumenti e segni in una prospettiva multimodale

Cristina SABENA (Dipartimento di Filosofia e Scienze dell’Educazione, Università di Torino)

Abstract. Se già in passato importanti studiosi dell’educazione avevano sottolineato il ruolo delle esperienze senso-motorie per l’apprendimento, anche in discipline astratte come la matematica (pensiamo a Montessori e Piaget), nelle ultime due decadi alcuni studi in didattica della matematica hanno sottolineato con forza crescente il contributo delle esperienze con il corpo nella formazione del pensiero matematico e nei processi di insegnamento-apprendimento della stessa. Una spinta decisiva verso questa direzione è stata data dalle ricerche psico-linguistiche che hanno fatto emergere la prospettiva dell’embodied cognition e che sembrano trovare conferma (indiretta) nei recenti risultati sui neuroni specchio. Sullo sfondo di queste considerazioni, si proverà a mettere in discussione l’assunto che la matematica sia solo una “questione di testa” e si presenterà una prospettiva didattica e cognitiva che pone in stretta connessione pensiero matematico, corpo, segni e strumenti.

Film

L’uomo che vedeva l’infinito

Regia di Matt BROWN
Entrata libera